danza teatro scuola

l'espressione corporea nei piani dell'offerta formava nelle istituzioni scolastiche.

 

Il convegno rivolto ai docenti delle attività artistiche della scuola istituzionale e alle /agli insegnanti di danza è la prima iniziativa pubblica, nel suo genere in Emilia Romagna.

Rappresenta quindi l'avvio ufficiale di un dialogo tra la scuola istituzionale col suo progetto educativo e la scuola di danza col suo progetto didattico/artistico ed è il contributo concreto che la f.n.a.s.d cerca di dare alla formazione di pubblico per la danza.

E' certamente significativo che attorno a questo tema il provveditorato agli studi abbia svolto un lavoro capillare di sensibilizzazione nei confronti della scuola istituzionale. "La scuola attraverso le sue istituzioni ha preso atto -scrive il provveditore Marcheselli- del fatto che un numero sempre crescente di famiglie inserisce la danza fra le opzioni formative del tempo libero. Tale interesse delle famiglie ha trovato un sistema scolastico attento al valore aggiunto che questa attività può offrire al percorso educativo dei giovani".

Il convegno rappresenta una pista di lavoro metodologicamente corretta: il mondo della scuola , della danza e del teatro rifletterono assieme e metterono a confronto aspettative e proposte.

Danza-teatro-scuola in un percorso unitario pensato come tale nel momento della progettazione dell'attività didattica ed artistica: questa è la grossa novità ma anche la scommessa.

Che poi il dialogo tra questi mondi si arricchisca anche della presenza dell'assessorato alla cultura della regione Emilia Romagna e di Aterballetto, la compagnia professionale di danza che la regione esprime, significa che ciascuno intende dare il proprio contributo a sostegno di un progetto danza che dalle scuole e quindi da fatto culturale diventa anche fatto artistico e politico.

 

 

 

 

 

 

Vera Negri Zamagni vice presidente della Regione Emilia Romana e assessore regionale alla cultura